• maite garrigos

Taller Herramientas Educación Consciente

Es un taller en formato presencial ,  donde  cada mes, en 1 sesión de 2 horas, quincenalmente, 4 horas cada mes,  en horario de viernes tarde o sábados por las mañanas explicaremos ejercicios y se resolverán dudas sobre la educación de los niños y cómo aplicar técnicas para que estos se eduquen de manera consciente desde la psicoenergía de la naturopatía.

Dura 9 meses, coincide con el curso escolar de octubre a junio, se trata la educación de los niños en sus diferentes etapas de vida, desde el nacimiento, adolescencia, o madurez.

Soy Maite Garrigós Gutierréz, llevo desde los 3 años dando clases, tanto particulares cómo de grupos en periodos desde los 3 años a los 60 años, a miles de alumnos, antes por lealtad familiar,5 generaciones, luego por vocación,  desde primaria al doctorado, estudié ingeniería y a la vez me formé cómonaturópata  especializada en psicofísica en el 2004.

Me dedico a impartir desarrollo de proyectos, para forjar nuevas  personas conscientes, a  y integrar miedos o bloqueos de toda personas que pasa por la consulta, cursos, talleres, o a  todo emprendedor, para de esta manera entender e integrar en base a 4 patas su vidael cuerpo físico y su funcionamiento, el cuerpo energético y su funcionamiento, alimentación consciente y el exterior, ( sol, dinamismo, deporte, compromisos, valores…et.) situación y evolucionar conociéndose. No se crean dependencias o muletas si es un proceso donde se hace una acompañamiento

Tratamos a niños y padres en situaciones difíciles para encauzarles en el auto-conocimiento de sus hijos, tales cómo:

Taller herramientas educación consciente
  • Desarrollo de la autoestima.
  • Formas de desarrollar la obediencia familiar desde la equidad.
  • Motivación Infantil y juvenil.
  • Bullying y Acoso Escolar.
  • Valores y principios .
  • Herramientas para impartir valores familiares.
  • Desarrollo de la Atención, planificación y estructura mental escolar, estimulación mental.
  • Técnicas de estudio, rentabilidad tiempo estudio, planificación del curso.
  • Hiperactividad, déficit de atención (TDH), trastorno del Espectro Autista (TEA).

lo hacemos en consultas personales,en nuestro centro o bien contratando talleres, seminarios,conferencias, ponencias, bien en nuestro centro, o también nos desplazamos a las instalaciones de los clientes 

  • DESDE DONDE EDUCO A MIS HIJOS
  • LA CALIDAD DEL TIEMPO QUE LES DEDICO
  • QUÉ PENSAMIENTOS TENGO, Y CÓMO LOS DESARROLLO
  • LAS LIMITACIONES. QUE LES CONSIENTO Y QUE NO
  • CÓMO HABLO
  • CÓMO ACTÚO
  • DESDE DONDE LO HAGO
  • HACIA DONDE VOY
  • CÓMO ME ORGANIZO SI TRABAJO

Reflexiones a tratar

Analizando, las creencias, los programas, los comportamientos, las dudas, las reacciones tanto de padres cómo de los hijos.

las reflexiones más importantes a tratar serían:

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