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LOS PIOJOS EMOCIONALES.EJERCICIO PARA DESBLOQUEAR SUBPERSONALIDADES TÓXICAS.

expertos en modelaje personal

Todas las cosas que nos causan dolor, y angustia, son programas repetitivos, por resortes emocionales, que nos hacen sentirnos mal, autoboicotearnos ,y no cumplir nuestros objetivos de vida, si eres valiente, debes enfrentarte a ellos, en el paradigma católico, lo llamaban la noche oscura, Santa Teresa de Jesús, en su libro ” Las Moradas”, Lo describe a la perfección, posteriormente se citan de diferentes formas y maneras, pero viene a ser lo mismo, sino te conquistas a ti mismo, y limpias, lo insano de ti, los antiguos cátaros, lo llamaban “Catarsis”, nunca llegarás a nada, por muchos logros exteriores que poseas. Si eres valiente. Ven a vernos y elimina todos los miedos, vicios, costumbres que no te hacen sentir mal.

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LAS DEPRESIONES. ¿ POR QUÉ A MÍ? TRUCOS PARA EVITARLAS

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Todos sin lugar a dudas, hemos pasado por ellas, en algún momento de nuestra vida, bien cómo momentos de tristeza y ya si se dilatan en el tiempo y la forma pasan a ser depresiones, motivos miles, desde las vacaciones, por maternidad, por el trabajo, por la pareja, por los hijos, por la salud.. Sabes cómo volver a retomar tu  vida, ¿Sabes cómo cambiar tu vórtice? ¿Sabes cómo cambiar tu enfoque y emoción? APRENDE A GESTIONAR, con el Método Mytgar y mitiga de tu vida aquello que no te beneficie con Maite Garrigós y la Escuela de Desarrollo Personal Global  te enseñamos a ello, sin tener que volver a pasar por los traumas, sólo enfocándonos en el aquí y el ahora

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CICLO DE TALLERES PARA ADOLESCENTES ACOSADOS/ MOBBING

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CICLO DE TALLERES GRATUITOS  PARA ADOLESCENTES ACOSADOS/MOBBING

Conferencia y Talleres Gratuitos Para Adolescentes Acosados

Si te sientes acosado, gracias a la epigenética y la nueva reprogramación mental de creencias del Método Mytgar, esto puede desaparecer y puedes volver a retomar tu poder personal.
Tras numerosas consultas sobre esta temática desde la Asociacion Nacional Desarrollo Personal Global y dentro de la presentación del Club Mujeres Sábias.
Hemos decidid, toda la junta directiva, dar una serie de talleres gratuitos, y otros a bajo coste destinados  a adolescentes, que sufren la tortura diaria de ser acosados en su día a día y hostigados en sus ambientes escolares, tanto de abusos mentales, cómo físicos y de otra indole cómo abusos sexuales.
Desprogramando el programa de victima, podemos reprogramar y entrenar a nuestro subconsciente a través del Método Mytgar para poder acabar con este estigma y recuperar nuestra valia y poder personal.
Programaremos un calendario, con los eventos,conferencias, talleres y practicas para llevar a cabo un cambio de creencias y una buena reprogramación mental.
Y de esta manera aprender a pensar de manera consciente, y programar nuestro futuro, a través de nuestras emociones y su ecología mental.
Dentro de la Presentación del ciclo de Talleres Club de Mujeres Sabias , talleres para Desprogramar el acoso escolar.
Previa Inscripción en las webs. Plazas limitadas.Y sólo con autorización paterna/materna firmada se podrá asisitir.
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El despertar: ¿Cómo saber si estoy Despierto?

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El despertar: ¿Cómo saber si estoy Despierto?

Estoy despierto, o quizás duermo,  que pasa a mi alrededor?¿ mi mundo colapsa, se destruye,es caótico, tengo conflictos allá donde voy, nadie me entiende, discuto, me enfado, me evado, me aislo, no estoy bien más que solo.
Si te suena esto, F E L I C I D A D E S , bienvenido, ser humano terrestre, al proceso de tu despertar.
ADVERTENCIA

Este proceso es selectivo y voluntario.

No se puede salir de el, una vez  se empiza.

Durante todo el resto de tu existencia buscarás la verdad, y solo la verdad.

Te cuestionarás todo tu mundo.

Reiras, gozarás, llorarás, perdonaras, integraras, y todo el nombre de tu nivel evolutivo.

Lo llevarás contigo hasta el fin de tus días.

 

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Quien Soy: Alejandro Jodorowsky

Quien Soy: Alejandro Jodorowsky.

El gran Alejandro Jodorowsky nos deleita, con un gran regalo, una síntesis de una gran vida, donde se incita a los seres humanos  a recobrar su poder personal, a desprenderse de superficialidades y a crear tu vida, sin etiquetas, sin límites, sin otro fin que el de restablecer tu magnanimidad  divina en tu paso por la tierra, habla de algo que llevo años compartiendo, el desprendimiento de las etiquetas, de  limitaciones,  liberar tu espíritu, eliminar creencias, tales como: la nacionalidad, las fronteras, la religión, la edad, la muerte, la ortografía, la religión, la política, la economía, la enfermedad, el clan, la familia, el ego,  el hacernos transparentes al soltar, al agradecer, al perder la superficialidad, al alcanzar la belleza y perfección de cada segundo de vida, tomar posesión del multiverso, de tu universo, de mirarte cómo un humano  al servicio del planeta tierra, y saber que en cualquier condición, falta sólo su aceptación, tal y cómo se escribía en los frisos de los templos griegos, la esencia de – Conócete a ti mismo, – Nada de Más, Todo es Único.

 

 

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QUIEN ERES SI IMPORTA, HAZLO SABER: EDUCACIÓN CONSCIENTE.

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QUIEN ERES SI IMPORTA, HAZLO SABER: EDUCACIÓN CONSCIENTE.

 

 

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Hace unos años, en la Escuela de Verano de la Academia Santo Domingo,  decidí homenajear a los alumnos más mayores que tenia, al final de los 2 meses de verano, en ese grupo, eran alumnos de bachillerato diciéndoles lo importantes que eran.

Me basé en un procedimiento creado en California por Hélice Bridges, fui llamando uno a uno a todos mis estudiantes de ese grupo de los mayores. Los saque a la pizarra, y fui diciendo a cada uno porque él o ella eran importantes para la clase y para mí como maestra ,al terminar  todos aplaudían y les entregaba la cinta  azul ,se las ataba  a la muñeca, a modo de pulsera, llevando  impreso el texto siguiente: “Si que importa quién soy”.

Para poder investigar la influencia que tendría en el entorno de cada estudiante, el reconocimiento recibido, di a cada estudiante, 4 cintas más y les encargó  que en sus ambientes las distribuyeran haciendo un ritual parecido al que hicimos ese día en la academia.

Luego estos debían hacer un seguimiento de los resultados de estos meritos, ver  los parámetros sobre los que se basaba cada alumno, para  elegir a las personas merecedoras del premio, y el motivo de ello, con todo esto hacer un informe explicativo y presentarlo en clase.

Los casos más impactantes, de aquella exposición, al leer el informe de cada alumno y sus elecciones  y motivos, fueron los siguientes:

 

Uno de los chicos, fue a visitar a un anciano antiguo  vecino suyo, que estaba ingresado en un asilo cercano, para esta persona fue muy importante este reconocimiento ya que llevaba algún tiempo solo  viviendo  en una residencia al haber fallecido su mujer, con lágrimas en los ojos le agradeció profundamente el gesto de aquel adolescente, la entrega de esa cinta azul.

 

Era una de las únicas visitas de ese mes, ya que  único   hijo y los nietos de ese señor se habían ido de vacaciones, y se encontraba bastante solo desde hacía tiempo, contaba el señor, emocionado, con lágrimas en los ojos,

Explico, que era uno de los días más alegres de ese verano, gracias a ese adolescente que había ido a regalarte esa cinta, en ese día y explicarle porque era especial, el adolescente, se acordaba de las bromas que le hacía en aquel ascensor, o de las chuches que le regalaba de niño, al acertar en que mano estaban escondidas, jugando a ser mago y a si le devolvía su balón, y fue también  para mi alumno uno de los días más importantes del verano.

Otro de mis alumnos fue a un hospital cercano, para poder visitar a un niño, amigo suyo, de un curso inferior, que estudiaba en su  colegio, y que ese año, no pudo terminar el curso, al detectarle un calciloma maligno en la cabeza, por este motivo, estaba ingresado recibiendo  el tratamiento de la quimioterapia, ya hacia unos meses, y se vio obligado a abandonar  el curso escolar.

Al llegar a la habitación a visitarle, el niño estaba con su madre, la cual se sorprendió, mi alumno, le explico, porque era importante para él, su recuperación, que en el instituto se le echaba de menos,  y que esperaba que se curara  pronto para volver  a asistir a clases, y poder jugar  a intercambiar cromos,  en los recreos del colegio, dicho esto,  saco esa cinta y pidiéndole su mano, se la coloco en la muñeca de ese niño y ambos se fundieron en un maravilloso abrazo, lleno de lagrimas y buenos sentimientos.

Gracias a este experimento, una docena de adolescentes, desconocidos entre sí,  salvo por el curso de verano de la academia Santo Domingo, lograron motivar, a otras personas, siéndoles útiles, en sus vidas, haciéndoles sentirse importantes,  reconocidos,  valorados, útiles, y oídos, que son las cosas más importantes que necesita un ser humano y en especial un adolescente.

Y a la vez,  mis alumnos, vieron  que al igual que la ley correspondencia, eran útiles también en las vidas de otras personas, en peores situaciones que ellos, dejando a un lado, por esos momentos de ser el centro de su universo,  algo  típico en adolescentes, y pudieron de esta manera, sentir, un gran gozo,  de la vida, de la gratitud, de la autoestima, y del servicio a la humanidad, a la que a nada se puede comparar.

 

Maite Garrigós Gutiérrez.

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CONFERENCIA GRATUITA MADRID ITHACA 17 NOVIEMBRE 2017

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PLAZAS LIMITADAS
BLOQUEOS Y REPROGRAMACIÓN EXISTENCIAL

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CURSOS DESBLOQUEOS EMOCIONALES Y REPROGRAMACIÓN MENTAL MYTGAR NIVEL 1º

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Preparados ya los CURSOS 2 SEMESTRE DEL AÑO 2017 :

Preparados ya los cursos del último trimestre, sobre DESBLOQUEOS EMOCIONALES Y REPROGRAMACIÓN MENTAL MYTGAR NIVEL 1º del añO 2017

 

AGOSTO EN AGUILAS ( MURCIA) SEPTIEMBRE MURCIA ( ISP) , OCTUBRE ALBACETE, NOVIEMBRE MADRID , DICIEMBRE ALICANTE, en diferentes lugares:  Aguilas ( Murcia) en Agosto, Septiembre , en Murcia Instituto del Suelo Pelvico, Octubre en Albacete en Coworking Albacete,Noviembre y en Madrid en Librería Ithaca en la calle Hermosilla, 126 en Diciembre Alicante, Colegio de Enfermería.

 

AGOSTO:

 

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SEPTIEMBRE

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OCTUBRE

 

NOVIEMBRE

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DICIEMBRE

ALICANTE, COLEGIO ENFERMERÍA FECHA A CONFIRMAR

 

CURSOS DESBLOQUEOS EMOCIONALES Y REPROGRAMACIÓN MENTAL MYTGAR NIVEL 1º del año en Aguilas, y  Murcia Instituto del Suelo Pelvico en Albacete en Coworking Albacete y en Madrid en Librería Ithaca en la calle Hermosilla, 126, en Alicante en Colegio de Enfermería,

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LA FELICIDAD ETERNA Y SU REPROGRAMACIÓN EN VALORES

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LA FELICIDAD ETERNA Y SU REPROGRAMACIÓN EN VALORES

 La felicidad

En consulta suelo ver casi a diario, personas que vienen porque en su gran mayoría no se quieren y no se respetan,  no son capaces en su gran mayoría de hacer el ejercicio más simple que suelo ponerles, que es mirarse al fondo de los ojos y repetirse que se quieren.

Pues bien, tras años de investigaciones y estudios, cito solo un caso que me llamó bastante la atención :  comparativos que se  han llevado a cabo las universidades más prestigiosas del mundo, que fijando nuestros valores personales nada tienen que ver con las circunstancias de la vida, ejemplo, estudio llevado a cabo en la Escuela  de las hermanas de de Notre Dame, a 180 religiosas, donde se les pidió que hiciesen una bibliografía sobre sus vidas.

Casi todas ingresaron a la misma edad, no llegaban a la veintena, y  cómo monjas y novicias de este convento, durante años ,todas  habían tenido la misma alimentación, sanidad, ambiente educativo, social, afectivo, mismos horarios, costumbres,  pues bien las dos protagonistas más destacadas de este estudio, dos hemanas, una de ellas Caroline, con 98 años sigue viva y nunca ha estado enferma, ni un solo día en  su vida, y la otra hermana Marguerite, murió de un ataque al corazón  a los 59 años.

 

 

Al leer sus biografías destacamos las palabras utilizadas, por unas hermanas y por otras, los evaluadores de la prueba, desconocían el dato de las edades de vividas  de cada hermana, sólo eran evaluadas sus diferentes historias por la utilización de adjetivos y palabras positivas para enmarcar sus vidas,  llenas de sentimientos superiores de alegría, formar parte de un plan divino, devoción, fé en la importancia de sus rezos y plegarias, en que eran elegidas de dios.

Hay cientos de estudios que corroboran estos datos, donde no importa la ciudad donde hayamos nacido, o el P.I.B. del país, donde  habitemos, o si somos ricos, guapos, o feos, no importa para ser felices, y ser plenos en  nuestras vidas.

En mi consulta me lo encuentro cientos de veces, cuando estoy haciendo una planificación para ayudar a un opositor a conseguir sus metas, o bien a  un estudiante universitario a lograr  aprobar esa asignatura atragantada.

 

lo más importante son tus creencias, tus metas, tu compromiso personal, tu forma de ver la vida, tus valores, tus retos, tus emociones y creencias y si no son perfectas ..SE PUEDEN CAMBIAR CON EXITO y CAMBIAR TU VIDA ..

 

En mi consulta con mi pequeño granito de arena

Les hago escribir una historia yo la llamo la Big-Historia donde se vean a ellos mismos en esa situación que tanto les asusta, y cómo se desenvuelven en ella, me doy cuenta al leer estas historias de los bloqueos que ellos mismos se crean con sus emociones y sus creencias  es una de las herramientas que se utilizan dentro del Método Mytgar, creado por mí, para eliminar desde el inconsciente programas limintantes  y programar lo que queremos pase en nuestras vidas.

Ejemplo: Alumno con Síndrome de Down y Aspergen

 

Este es un ejemplo de un alumno , llamémosle Juan, por preservar su identidad, al que preparé tanto mentalmente cómo académicamente, para poder ir a la universidad, está estudiando en la Universidad de Murcia ,  Documentación y Biblioteconomía.

Entrevista con sus  padres, catedráticos ambos, y no lo creían capaz de ir a selectividad  sólo querían que lo preparase para poder aprobar el acceso a un módulo superior de Fp.

Tras charla con el alumno y  descubrir que su sueño, era ordenar libros y poder trabajar en una biblioteca,  le comento que no será fácil, pero que tiene que hacerlo, decido, tras pedir permiso a los padres prepararlo para selectividad y que de esta manera, pueda cumplir sus sueños y ser bibliotecario.

La historia era tal que así:

 

Me levanto, llego tarde al examen, no puedo desayunar, no encuentro mi camiseta preferida,  (este alumno por su condición necesita tener sus mismos colores y ropa conocida,  siempre, la madre me contaba que ha veces se la compraba por triplicado, las camisetas y pantalones del mismo color, que siempre llevaba)

Llego a la universidad, la gente me mira, se meten conmigo, se rien de mi, hablan de mi, a mis espaldas,  me siento inseguro,  con  la gente, no se si puedo hacer el examen.

 

            La historia se cambia por algo así:

 

Día 12 de  Junio  del 2015, me levanto con tiempo, me ducho, y me pongo mi camiseta  y pantalones preferidos, mi madre me hace las tostadas con mermelada y mantequilla y mi vaso de leche. Estoy contento alegre y feliz queda  poco para realizar la selectividad y poder demostrar los conocimientos que llevo años adquiriendo para poder empezar la carrera de mis sueños, mi padre  me lleva al examen buscamos la clase con tiempo, me siento relajado, feliz e inspirado se que voy a hacer un gran examen.

 

La gente es amable y simpática, me nombran y entro al examen con la total certeza de mi aprobado suficiente como para poder estudiar mi carrera preferida.

Me entregan el examen y me relajo, me sé  las preguntas, las escribo en el orden correcto, y prosigo el día haciendo lo mismo en todos mis exámenes posteriores.

Cada día confio más y más en mis valores y metas, realizo mis tareas y logro sacar la nota deseada en selectividad para poder trabajar en una biblioteca, el sueño de mi vida, y ayudar a todos los usuarios a encontrar sus libros con eficacia.

 

 Mi alumno llamado “ Juan”, logró aprobar la selectiva con nota suficiente cómo para entrar en la carrera de sus sueños,  ahora está en 4 curso, y le dí varias asignaturas del grado universitario de documentación y biblioteconomia.

Con la reprogramación mental del Método Mytgar, el resultado fue increible en todos los aspectos, tanto físicos, cómo emocionales y mentales.

El trabajo de transformación de creencias consistentes en falta de valoración personal, autoestima

Es una pena que no existan medios suficientes para que las personas que han de pasar por experiencias complicadas para su evolución,llamense depresiones,  tengan a guias, para decirles que lo pueden lograr , que creen en ellas, estoy hablando de síntomas tan raros y complejos cómo los famosos TDH, o Sindrome de Trastornos de Deficit de Atención, así cómo  con la Epilepsia,  enseñar a prevenir los ataques epilecticos, donde he tenido éxito en los casos tratados, al tratar emociones, evoluciones y programas limitantes, y poder reprogramarlos.

 

En España , siendo uno de los paises con las mejor sanidad pública del mundo, pero por desgracia, tan atrasados en en tratamiento de las enfermedades mentales,  dada la tecnología existente hasta ahora es imposible tener las suficientes maquinas de bioresonancias, o ecografias cerebrales,  para poder estudiar en profundidad su corteza cerebral y así poder estudiar sus estímulos,  ejemplo, cercano , personas diagnosticadas de Esquizofrenia Paranoide , son dejadas de la mano de dios, al internarlas ,( y si lo consiguen ya tienen suerte ), para poder estar solas y sin suficiente asistencia personal para realizar ejercicios de rehabilitación mental, y reprogramaciones, en emociones y programas mentales, en enseñarles a cambiar su química de su cerebro, para  para que la sinapsis de sus neuronas se pueda estabilizar , ellas solas podrían medirse, tal y como se hace con la diabetes, que muchas veces es tan fácil, cómo medir su indice de potasio o de sodio en sangre, para ver que las perdidas de estos minerales, hacen atrasar la quimica cerebral o la gaba o  los estrogenos están saturados o partidos y hacen que se produzcan los terribles ataques, las voces, o las amagos violentos.

Personas Autistas, bajo la reprogramación mental se llega a través de música y colores a su interior a profundizar en su vacio mental para poder transmitir conocimientos, y sentimientos.

En fín queda tanto por hacer en el mundo..ciñamonos a los pasos para poder reprogramar con éxito una situación

 

Pasos para reprogramar con éxito:

1.La carta utilizando los 6 sentidos existentes, para poder sentir, ver, olor, gustar,  las sensaciones del momento, cómo si de una película se tratasen.

2.El tener la mente fijada en un objetivo, para ampliar  la profundidad del disfrute del momento presente.

3.El fijar objetivos pequeños diarios, el famoso, divide y vencerás, que dan a una parte del gran objetivo buscado.

4.El disfrute del camino, ya que en esta nueva época el camino es el objetivo, y no la meta, cómo en épocas anteriores.

5.Los retos los planteamos como recogimiento de nuestro valor personal, consiguiendo propósitos en nuestra vida, que nos llevan al cobro de diferentes virtudes, y valores, personales, para el goce y disfrute del tiempo o el entreno usado para su aprendizaje, pero el objetivo no es el fin la Gratitud del camino si.

6.El fin es  la consecuencia del disfrute, si llega  y sino también.

7.El desarraigo de las necesidades del cuerpo humano, para  poder profundizar en nuestro ser divino y autoconcernos.

8.La constancia, el reprogramar es un entreno, igual que para cualquier titulación necesitamos unos años, no desesperemos, y disfrutemos del entreno, del camino de la situación actual, y el recorrido para llegar a la meta.

9. La satisfacción del servicio  hacia un momento más elevado, en presentarnos cómo mejores seres humanos cada día que contribuyen a la eficiencia emocional del planeta tierra.

 

Se os quiere

Maite Garrigós